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东坛井的陈皮匠阅读理解及答案

发布时间:2019-06-07 18:00 类别:东井

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  ①一个处所只需汗青长了,就会发生些瑰异的故事。

  ②古城就是如许一个处所。当你破费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲里拐弯地来到这里时,怠倦的身心会猛然因面前远离现代文明的古奥而震颤:唐宋款式、明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面,都有一个传承了五千年的大师族在繁殖生息……而每一个迎面过来的人,他穿得越是通俗,你越是不敢小瞧他,由于他的身上天然地弥漫着只要在如许的古城里发展的人才有的恬靜和自傲,哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。

  ③沿袭着“食不外午”老例子的,似乎只要保守小吃。但古城里已经严酷恪守另一种做生意“时不外午”老例子的,却还有一小我,那就是东坛井的陈皮匠。

  ④东坛井是一条老街,陌头有一口叫东坛井的千大哥井。老井此刻是文物,四周砌了台子,被重点庇护了。陈皮匠的家就是陈家大院子,在老井东边,大院有两套庭院一个后花圃,一 栋玲珑的绣楼,后面一套庭院是皮匠的藏书室。陈家大院子的正门在与街面丁对着的小路里,除了家人进出,日常平凡总关着。隔了街道,皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠从十九岁起头就在那里摆摊,没人说他不克不及在那里摆摊,他是这条街上最正宗的土著。

  ⑤皮匠的手艺好,补的鞋既巴适又牢实。领会他的人都说:可惜呦,一个老高中生,工致得能绣花,随便做啥也能成天气嘛,去当皮匠。皮匠才不如许想,他安闲自由地守在摊子上,不管生意黑白,半夜十二点都要准时收摊。他上午挣了几多钱,下战书就要买几多钱的书。古城收售旧书和珍藏旧书的人,都认得他,晓得他在意哪一类书,只需看到他来了,立马抱一摞出来任他选。钱不敷,也不妨,第二天拿来就是了。古城的人都爱老书,或者本人读,或者倒来倒去当古董卖。

  ⑥晚上,皮匠一般都待在他的藏书室里。至于他在里面干些啥,皮匠娘子从不干预干与。要歇息的时候,只是在外面喊:老夫,等你哈。皮匠听了,先咳嗽一声,然后才出来。

  ⑦皮匠的糊口不断都像如许,很平靜。古城其他人的糊口也很安静——直到上个月皮匠的女儿回来。

  ⑧女儿是在上飞机的时候才打德律风说要回来的。黄昏时,女儿回来了,后面还跟了一个干巴老头。女儿一进屋就引见说:这是我的导师,汗青学家牟汉达传授。爸爸,老传授想看看我们的族谱。

  ⑨皮匠一听来人是汗青专家,心里就曾经无数了。第二天,皮匠和女儿陪着传授在藏书室里整整待了六个小时,这六个小时里,从《续〈资治通答〉长编》《宋人轶事汇编》《宋史选举志》到《南充史志》《保宁府志》《将相堂记》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》……传授不断在翻书,皮匠的女儿不断在摄影,皮匠—直在回覆传授的提问。

  ⑩他们终究从藏书室里出来时,传授说:你曾经有了我想有的一切。

  皮匠回应说:我这一辈子,就等这一天哩。

  数月后,一篇学术论文惊讶了整个汗青学界:《南宋三陈家园之 重考》。而同时被惊讶的还有古城的官员、文人和实业家:那么出名的汗青人物本来是古城人啊!于是,古城敏捷掀起了一股宜传、发觉、挖掘的热浪,无限的商机俄然摆在了面前,安靜的古城人一会儿变得疯狂了!一批又一批的旅客被导游带来参現陈家大院,一批又一批的说客拥来劝皮匠合股开辟陈家大院……皮匠想:这东坛井陈家大院的大门,怕是再也关不上了。

  ⒀收到女儿寄回的报纸、杂志,皮匠认当真真地把老传授的论文和与论文相关的评论文章,读了一遍又一遍。然后他歇了十多天业,把家里的藏书拾掇出来,从头造册,逐个查对之后,全数送给了牟汉达传授。

  从此,陈皮匠和古城的其他皮匠一样,下战书也要补鞋了。

  14.如何理解文中“领会他的人都说:可惜哟,一个老高中生,工致得能绣花,随便做啥也能成 天气嘛,去当皮匠”这句线)陈皮匠伶俐工致有文化,志向却异乎寻常;(2)古城人不观解陈皮匠的选择。

  【解析】本题考查“理解文中主要句子的寄义及感化”的能力,能力能力层级为B。能够从两个角度来理解:从措辞人的角度能够看出古城人对陈皮匠选择的不睬解;从言语的具体内容能够看出陈皮匠是个有文化且伶俐、工致的人,选择做皮匠则能够看出他人生志向的异乎寻常。

  15.文中第②段的情况描写,凸起了古城如何的特点?这对塑造陈皮匠的抽象有何感化?(5分)

  【谜底】15.(1)凸起了古城明显的中国保守文化色彩和丰厚的汗青底蘊。

  (2)为陈皮旺明显的性格特征的构成,供给了情况根据。

  【解析】本题考查“赏析作品的抽象与内涵,品尝作者的感情,融会作品的艺术魅力”的能力,能力能力层级为D。次要考查情况描写的感化。这段社会情况描写处于文章的开首部门,引见了古城的概貌,能够看出其内容上的感化是凸起古城的文化色彩和文化底蕴。本段的末句,点出了绱鞋掌钉的小皮匠,也有古城人的恬静与自傲,再联系社会情况对表现人物抽象的感化,便可阐发出这是在为人物供给特定的情况根据。

  16.陈皮匠的藏书有什么特点?请按照文本予以申明。(4分)

  【谜底】16.⑴内容与古城文化、家族汗青慎密相关,如《续〈资治通鉴〉长编》《南充史志》《保宁府志》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》等。

  (2)数设多:陈皮匠用大半生的时间收集老书,传授及其助手在书房忙活六小不时,陈皮匠用十多天才把书拾掇完。

  (3) 具有研究价值:传授说,你曾经有了我想有的一切。

  【解析】本题考查“归纳内容要点,归纳综合核心意义”的能力,能力层级为B。次要考查文章内容的归纳综合和阐发。阐发藏书的特点,起首找出原文中与藏书相关的内容,列举的书名能够判断出藏书内容的特点,传授呆在图书室的时间及陈皮匠收集书、拾掇书的时间能够看出册本数量的多,传授对书极高的评价能够看出藏书的研究价值。

  17.陈皮匠为什么要把本人费了不少心血得来的藏书送给牟汉达传授?(5分)

  【谜底】17.(1) 陈皮匠藏书不只是快乐喜爱,其心愿更是在于彰显古城的文化底蕴和家族的汗青荣光;(2) 他并非专家,难以深究藏书的学术价值和丰厚内涵;(3) 他当真阅读了牟传授的论文和相关评论,认定牟传授是能进一步挖掘藏书价值的人。

  【解析】本题考查“从分歧角度和层面分析文本的内容和形式”的能力,能力层级为F。次要考查文章内容的理解和阐发。陈皮匠送书之前当真读了老传授的论文和与论文相关的评论之后,由此能够比力容易阐发出陈皮匠对老传授专业能力的信赖,认为他可以或许真正认识和挖掘这些藏书的价值。反之,考虑陈皮匠对本人的认识,他清晰地晓得本人没有能力深究藏书的价值和内涵。别的,老传授论文带来的惊讶让他看到了进一步彰显古城文化和家族汗青荣光的可能性。

  18.文中写了陈皮匠和其他古城人面临无限商机的分歧立场,请予评价;作者如许写的企图是什么,请予切磋。(7分)

  【谜底】18.(1)评价:

  ①作品表示了陈皮匠面临商机冲击时恬静恬澹的人生立场和对保守文化的守护,他在贸易化大潮冲击下的无法,显示了守护者的孤单;

  ②其他古城人更多关心的是开辟汗青文化资本带来的贸易价值,这种看待古文化遗产的立场有失偏颇。

  (2)切磋:

  必定守护保守文化的行为,批判将保守文化遗产过度商品化的社会现象,表达对时下强烈功利化的社会现象的忧愁。

  【解析】本题考查“评价作品的审美价值和社会价值”的能力,能力层级为F。次要考核对小说宗旨的理解。面临贸易化的强烈冲击,小说展现出相对立的两个立场,一边是以陈皮匠代表的保守派,二心守护保守文化;一边是以其他古城报酬代表的功利派,二心想把汗青文化资本改变为贸易价值。作者重点塑造了陈皮匠这小我物抽象,必定了他守护保守文化的行为,同时也批判了当下保守文化遗产过度商品化的现象。

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